ИНСТРУКЦИЯ

о действиях при поступлении угрозы

террористического акта в письменном виде

1.Общие требования безопасности 

• Угрозы в письменной форме могут поступить в ЕИСН(филиал) ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского» как по почтовому каналу, так и в результате обнаружения различного рода анонимных материалов (записки, надписи, информация, записанная на магнитных носителях данных и т.д.).
• При этом необходимо четкое соблюдение персоналом правил обращения с анонимными материалами.
• Предупредительные меры (меры профилактики):
• тщательный просмотр поступающей письменной корреспонденции, прослушивание и просмотр носителей информации;
• особое внимание необходимо обращать на бандероли, письма, крупные упаковки, посылки, футляры и т.п., в том числе и рекламные проспекты.

1.4. Цель проверки – не пропустить возможные сообщения об угрозе террористического акта.

2. Правила обращения с анонимными материалами, содержащими угрозы террористического характера
   • При получении анонимного материала, содержащего угрозы террористического характера,необходимо выполнить следующие требования:

• обращайтесь с материалом максимально осторожно;
• уберите его в чистый плотно закрываемый полиэтиленовый пакет и поместите в отдельную жесткую папку;
• постарайтесь не оставлять на нем отпечатков своих пальцев;
• если документ поступил в конверте, его вскрытие производится только с левой или правой стороны, аккуратно отрезая кромки ножницами;
• сохраняйте все: сам документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, ничего не выбрасывайте;
• не допускайте расширения круга лиц, знакомившихся с содержанием документа.
  • Анонимные материалы подлежат направлению в правоохранительные органы с сопроводительным письмом, в котором должны быть указаны конкретные признаки анонимных материалов (вид,количество,каким способом и на чем исполнены,с каких словначинается и какими заканчивается текст, наличие подписи и т.п.),а такжеобстоятельства, связанные с их обнаружением или получением.
  • Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать подписи, подчеркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать.
  • При исполнении резолюций и других надписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленых следов на анонимных материалах.
  • Регистрационный штамп проставляется только на сопроводительных письмах организаций и заявлениях граждан, передавших анонимные материалы в инстанции.

ИНСТРУКЦИЯ при поступлении угрозы террористического акта по телефону 

При поступлении по телефону угрозы совершения террористического акта необходимо:

• реагировать на каждый поступивший телефонный звонок;
• быть спокойным, вежливым, не прерывать говорящего;
• сослаться на некачественную работу аппарата, чтобы по возможности записать разговор;
• постараться дать знать об этой угрозе своему коллеге, чтобы он по возможности одновременно с разговором по другому аппарату сообщил оперативному дежурному по Евпаторийскому отделу управлению ФСБ РФ по Республике Крым и г.Севастополю по телефону № 3-15-60 и оперативному дежурному Евпаторийского ГОВД по телефону № 102;
• при наличии автоматического определителя номера (АОН) записать определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты;
• при использовании звукозаписывающий аппаратуры записать данный разговор и сразу же извлечь кассету (мини-диск) и принять меры к ее сохранности. Обязательно вставить на ее место другой записывающий носитель;
• разговор вести в соответствии с перечнем вопросов, изложенных в Анкете, заполняемой при получении информации о выявленном взрывном устройстве (приложение 1);
• при отсутствии звукозаписывающей аппаратуры, дословно запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге;
• по окончании разговора немедленно позвонить оперативным дежурным ФСБ и МВД, а также своему непосредственному руководителю;
• обеспечить передачу всей полученной по телефону информации в правоохранительные органы и руководителю академии;
• не обсуждать полученную информацию с посторонними.

АНКЕТА заполняемая при получении информации о взрывном устройстве 

1. Когда взрывное устройство должно взорваться? ____________________________________________________________
2. Где оно находится? ____________________________________________________________
3. Как оно выглядит? ____________________________________________________________
4. К какому типу оно относится? ___________________________________________________
5. Что может послужить детонатором взрыва? ________________________________________
6. Кто установил взрывное устройство? ______________________________________________
7. С какой целью? ________________________________________________________________
8. Ваш адрес? ___________________________________________________________________
9. Ваше имя? ___________________________________________________________________
10. Установить в процессе разговора:

мужчина или женщина ______________ национальность ___________________________

возраст_______________ продолжительность разговора __________________

номер телефона, по которому получена информация _____________________

время __________________ дата _________________

 

При разговоре установить голос абонента:

— спокойный                                   — неразборчивый

— сердитый                                     — гнусавый

— возбужденный                             — с заиканием

— свободный                                   — шепелявый

— быстрый                                       — дрожащий

— мягкий                                         — глубокий

— громкий                                      — глубокое дыхание

— смех                                             — в нос

— плач                                             — акцент

— нормальный                               — знакомый

— четкий                                      

— дополнительно________________________________________

если знакомый, то на чей голос похожий _______________________________

 

Что еще было выяснено при разговоре:

— посторонние голоса;

— система трансляционного радиовещания;

— музыка;

— звук двигателя;

— звук аппаратуры;

— звук заводского оборудования;

— звук животных;

— хорошо слышно;

— стационарный;

— место на большом удалении;

— в помещении;

— дополнительно______________________________________________________

Речь, которой была выражена информация: 

— грамотная (образованный человек);

— с использованием нецензурных слов;

— безрассудная, нелогичная;

— записанная на пленку;

— послание зачитано заявителем.

— дополнительно _____________________________________________________

 

ИНСТРУКЦИЯ о действиях при захвате террористами заложников 

1. Общие требования безопасности. 

• Террористические проявления нередко сопровождаются захватом заложников. Наиболее часто жертвами бандитов становятся дети, женщины и старики. Прикрываясь людьми как живым щитом, террористы получают возможность диктовать властям свои условия. В случае невыполнения выдвинутых требований они, как правило, угрожают убить заложников или взорвать их вместе с собой.
• Предупредительные меры (меры профилактики):

— строгое соблюдение контрольно-пропускного и объектового режима на объектах ЕИСН (филиал)ФГАОУ ВО «КФУ им. В.И. Вернадского»;

— оборудование объектов ЕИСН (филиал) системами видеонаблюдения, сигнализацией, другими техническими средствами контроля управлением доступа;

• инструктаж и обучение персонала действиям в экстренных ситуациях.

2.Действия персонала при захвате заложников

2.1. О факте захвата заложников немедленно сообщить в правоохранительные органы и руководству ЕИСН (филиал)по телефонам:

• оперативному дежурному Евпаторийского отдела Управления ФСБ РФ по Республике Крым и г. Севастополю по тел. № 3-15-60;
• в дежурную часть Евпаторийского ГОВД   тел. № 102;
• непосредственному начальнику или директору ЕИСН (филиал);
• начальнику отдела режима и охраны управления режима и общей безопасности департамента комплексной безопасности КФУ им. В.И. Вернадского по тел. № +7 978-715-31-68 (согласно указания руководства);
• По своей инициативе в переговоры с террористами не вступать;
• При необходимости выполнять требования захватчиков, если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей;
• Не противоречить террористам, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной;
• Не провоцировать действия, могущие повлечь за собой применение террористами оружия;
• Обеспечить беспрепятственный проезд (проход) к месту происшествия сотрудников правоохранительных органов и силовых структур;
• С прибытием спецподразделений ФСБ и МВД подробно ответить на вопросы их сотрудников и обеспечить полное содействие в их работе.

3.Что делать, если вас захватили в заложники?

• Не поддавайтесь панике.
• Ведите себя достойно — переносите случившееся без истерики, жалоб и причитаний.
• Спросите у захвативших вас лиц, можно вам читать, писать, пользоваться средствами личной гигиены и т.д.
• Если вам дали возможность говорить по телефону с родственниками, держите себя в руках. Не плачьте, не кричите, говорите коротко и по существу.
• Обязательно ведите счет времени.
• Постарайтесь вступить в опосредованный контакт с террористами.
• Если есть возможность, обязательно соблюдайте правила личной гигиены.
• По возможности занимайтесь физическими упражнениями.
• Никогда не теряйте надежду на благополучный исход.

ИНСТРУКЦИЯ о действиях при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство

1. Общие требования безопасности

В целях предотвращения взрывов в учебном заведении:

1.1. Установить прочные двери на подвалах и навесить на них замки.

1.2. Опечатать чердачные и подвальные помещения.

1.3. Проверить все пустующие помещения в учебном заведении.

1.4. Обращать внимание на незнакомых людей, в здание учебного заведения, постоянному составу уточнять цель их прибытия, по возможности проверять документы. Любые подозрительные люди во дворе учебного заведения и любые странные события должны обращать на себя внимание постоянного состава и учащихся.

1.5. В случае обнаружения подозрительных предметов: бесхозных (забытых) вещей, посторонних предметов – необходимо, не трогая их, немедленно сообщить администрации учебного заведения (администрация учебного заведения сообщает в милицию).

В качестве маскировки для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки, кошельки, банки из-под напитков и т.п. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с взрывными устройствами или предметами, похожими на взрывное устройство-это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!

1.6. Ежедневно осуществлять обход и осмотр территории и помещений с целью обнаружения подозрительных предметов.

1.7. Запретить парковку автомобилей на территории учебного заведения, кроме автомобилей, определенных специальным списком.

1.8. Контейнеры – мусоросборники установить за пределами здания учебного заведения. При невозможности их установки за пределами учебного заведения не допускать посторонних лиц к ним.

1.9. Довести до всего постоянного состава номера телефонов, по которым необходимо поставить в известность соответствующие органы   при обнаружении подозрительных предметов или угрозы террористического акта.

2.Требования безопасности перед началом занятий.

2.1. Сторожа учебного заведения, уборщики служебных помещений обязаны:

— перед заступлением на дежурство осуществить обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) с целью обнаружения подозрительных предметов;

— при обнаружении подозрительного предмета сообщить администрации учебного заведения (по телефону) и в здание учебного заведения никого не допускать (до их прибытия);

— при приемке помещений, осуществлять проверку состояния сдаваемых помещений.

2.2. Дворник обязан:

— перед уборкой территории осуществлять обход и осмотр территории вокруг зданий учебного заведения с целью обнаружения подозрительных предметов;

— при обнаружении подозрительного предмета на территории учебного заведения сообщить администрации учебного заведения и к подозрительному предмету никого не допускает (до их прибытия).

2.3. Дежурный (сторож) по учебному заведению обязан:

— осуществить обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) с целью обнаружения подозрительных предметов;

— при обнаружении подозрительного предмета сообщить администрации учебного заведения и в здание учебного заведения никого не допускает (до их прибытия).

3.Требования безопасности во время занятий. 

3.1. Заместители руководителя учебного заведения по УВР и АХЧ не реже двух раз во время занятий осуществлять обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) внутри здания с целью обнаружения подозрительных предметов.

3.2. Преподаватель и учащиеся после звонка на занятие осуществляют обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) внутри здания с целью обнаружения подозрительных предметов.

3.3. Постоянному составу и учащимся, сторожу,    учебного заведения запрещается принимать на хранения от посторонних лиц какие — либо предметы и вещи.

4.Требования безопасности при обнаружении подозрительного предмета. 

4.1. Действия при обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство:

1. Признаки, которые могут указать на наличие взрывного устройства:

— наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоленты;

— подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов, издаваемые предметом;

— от предмета исходит характерный запах миндаля или другой необычный запах.

1.1. Причины, служащие поводом для опасения:

— нахождение подозрительных лиц до обнаружения этого предмета.

Действия:

— не трогать, не поднимать, не передвигать обнаруженный предмет!

— не пытаться самостоятельно разминировать взрывные устройства или переносить их в другое место

— воздержаться от использования средств радиосвязи, в том числе мобильных телефонов вблизи данного предмета;

— немедленно сообщить об обнаруженном подозрительном предмете администрации учебного заведения;

— зафиксировать время и место обнаружения подозрительного предмета;

— по возможности обеспечить охрану подозрительного предмета, обеспечив безопасность, находясь, по возможности, за предметами, обеспечивающими защиту (угол здания или коридора)

4.2. Действия администрации учебного заведения при получении сообщения об обнаруженном предмете похожего на взрывное устройство:

— убедиться, что данный обнаруженный предмет по признакам указывает на взрывное устройство;

— по возможности обеспечить охрану подозрительного предмета, обеспечив безопасность, находясь по возможности, за предметами, обеспечивающими защиту (угол здания или коридора);

— немедленно сообщить об обнаружении подозрительного предмета в правоохранительные органы по телефонам № 3-15-87, 102, +79787038391

— необходимо организовать эвакуацию постоянного состава и учащихся из здания и территории учебного заведения, минуя опасную зону, в безопасное место.

Далее действовать по указанию представителей правоохранительных органов.

5.Требования безопасности по окончании занятий. 

5.1. Сторож учебного заведения по УВР обязан, осуществить обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) внутри здания с целью обнаружения подозрительных предметов.

5.2. Сторожа учебного заведения при сдаче дежурства, осуществляют обход и осмотр помещений (туалеты, коридоры, этажи) внутри здания с целью обнаружения подозрительных предметов.

Рекомендуемые зоны эвакуации и оцепления при обнаружении взрывного устройства или подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством. 

1. Граната РГД-5	не менее 50 метров
2. Граната Ф-1	не менее 200 метров
3. Тротиловая шашка массой 200 граммов	45 метров
4. Тротиловая шашка массой 400 граммов	55 метров
5. Пивная банка 0,33 литра	60 метров
6. Мина МОН-50	85 метров
7. Чемодан (кейс)	230 метров
8. Дорожный чемодан	350 метров
9. Автомобиль типа «Жигули»	460 метров
10. Автомобиль типа «Волга»	580 метров
11. Микроавтобус	920 метров
12. Грузовая автомашина(фургон)	1240 метров.